terça-feira, 19 de maio de 2009

Amanhã...

Amanhã
Guilherme Arantes

Composição: Guilherme Arantes

Amanhã!
Será um lindo dia
Da mais louca alegria
Que se possa imaginar
Amanhã!
Redobrada a força
Prá cima que não cessa
Há de vingar
Amanhã!
Mais nenhum mistério
Acima do ilusório
O astro rei vai brilhar
Amanhã!
A luminosidade
Alheia a qualquer vontade
Há de imperar!
Há de imperar!

Amanhã!
Está toda a esperança
Por menor que pareça
Existe e é prá vicejar
Amanhã!
Apesar de hoje
Será a estrada que surge
Prá se trilhar
Amanhã!
Mesmo que uns não queiram
Será de outros que esperam
Ver o dia raiar
Amanhã!
Ódios aplacados
Temores abrandados
Será pleno!
Será pleno!

quarta-feira, 6 de maio de 2009

RELAÇÕES VINCULARES E APRENDIZAGEM


Vínculo, o visgo que me prendeu .Vínculo, o amor que me recriou.

O vínculo no processo terapêutico, determina o tipo de comunicação que será estabelecida entre as pessoas envolvidas. Desde o ambiente familiar e as relações estabelecidas na família, a vinculação afetiva influencia diretamente na aprendizagem.
Ao desvendar o processo de vinculação é possível facilitar a expressão de emoções e ansiedades, que facilitarão a criança entender o porquê de seu comportamento, possibilitando uma expansão de seu autoconhecimento e fortalecimento emocional.
Pichon Rivière (1980) pontua vários tipos de vínculos patológicos e de níveis bem profundos, entretanto segundo Bleger (1985) os vínculos de dependência e simbiótico são mais observados.
Bleger (1985) Observou que algumas famílias tomam atitudes de facilitação e proteção que impedem o desenvolvimento da criança (dependência). Ainda segundo Bleger o vínculo simbiótico é caracterizado por um déficit na personalidade que determina uma alternância de papéis, onde o desejo da criança está sempre focado no outro. Como uma forma de identificação recorrente.
Embora os autores definam de forma separada os tipos de vínculos, em nenhum paciente se observa apenas um único tipo de vínculo. As relações são mistas.
O processo de vinculação está diretamente ligada a forma que cada família usa para gratificar suas crianças. Segundo Pain, o excesso de gratificação impede o crescimento da criança a ausência de gratificação compromete as relações vinculares e diminui o desejo de aprender.

Na dinâmica do diagnóstico é preciso conhecer as partes envolvidas que segundo Pichon são: * aquele que projeta nos outros os seus conteúdos, **aquele que recebe as expectativas e ***conhecer os conteúdos projetados (desejos).
É preciso conhecer também como se deram as primeiras relações de vínculo entre mãe e filho , pois a influência dessa relação determina o modo como a criança vai lidar com o novo e o desconhecido.
Em um diagnóstico completo é preciso verificar como a criança aprendeu a lidar com os processos básicos de seu desenvolvimento, como aprendeu a lidar com o novo, como foi o acolhimento materno, como foi a adaptação a uma novo alimentação, como aprendeu a lidar com as mudanças decorrentes do crescimento e muitas outras situações do universo infantil.
Essa captação de informações auxiliará na construção de hipóteses sobre a dificuldade de aprendizagem apresentada, tornando-se um instrumento terapêutico.
Vanessa Mota

segunda-feira, 16 de março de 2009

Ágatha & Eu


Marley & Eu, nada disso.

Ágatha & Eu

Agatha, eu, e nossas sete vidas, bem vividas, pois regenerar é preciso.
Eu já pensava em criar um gato a muito tempo. Imaginava que seria terapêutico, imaginava que poderia aprender muito sobre autonomia, sobre gostar sem se desgastar srsrsr se possível.
Quando decidi adotar um gato mesmo sendo tão alérgica, eu estava certa que os benefícios seriam bem maiores.
Aprendi muito com ela:
Aprendi que nós gatas já nascemos livres.
Aprendi que viver em bando é bom mas estar sozinha também é necessário.
Aprendi a observar melhor.
Aprendi a importância de mostrar as unhas em alguns momentos.
E muito mais....
Ela é a vira-lata mais chic que já vi e me segue em casa por todos os lugares e curiosamente fica interessada por tudo que eu estiver fazendo.
Adote um bichinho e sinta a diferença.

terça-feira, 3 de março de 2009

segunda-feira, 16 de fevereiro de 2009

Congresso Uneal... Eu e Danielle



16/02/2009 - Davi Salsa (Repórter) - Uneal realiza Semana Científica no Campus II

Com o objetivo de dinamizar a pesquisa e promover a integração
entre professores e alunos, a Universidade Estadual de Alagoas (Uneal), por meio da direção do Campus II, em Santana do Ipanema, promoverá, entre os dias 12 e 19 deste mês, a primeira edição da Semana Científica.

Intitulado “Uneal em movimento”, o evento marca o início das atividades acadêmicas, com a mobilização dos alunos dos cursos de Ciências Biológicas, Pedagogia e Zootecnia.

A Semana Científica inclui a realização de mesas-redondas, palestras, minicursos e oficinas pedagógicas.


Como parte da programação, na noite desta segunda-feira (16), a partir das 19 horas, professores e alunos irão participar de mesa-redonda que terá como tema: “Universidade: realidade e perspectivas”, que será coordenada pelos professores Gilson Sales de Albuquerque Cunha e Júlia Sara Aciolly Quirino .

Durante as atividades da Semana Científica serão realizadas palestras sobre conservação zoogenéticos; método e avaliação de biodisponibilidade de nutrientes e energia, e palestra acerca de consumo sustentável, com a participação dos professores Olímpia Lima Silva Filha, Fábio Sales de Albuquerque Cunha e José Crisólogo de Sales Silva.

A programação também reserva debate com a psicóloga Vanessa Mota, que abordará o tema: “As mil e uma noites no contexto atual”, além de oficinas sobre formação de leitores, com a especialista Maria Aparecida Silva dos Santos, da Prefeitura de Santana do Ipanema, e “Atualizações em Botânica”, com a professora Larissa Nascimento Fatiró, da Universidade Federal de Alagoas (Ufal).

No encerramento das atividades, as professoras Maria do Socorro Barbosa Macêdo e Valéria Rodrigues Sabino irão apresentar pôster sobre comunicações orais, enquanto a professora Cláudia Csekö Nolasco fará uma palestra acerca das queimadas em pastagens.

Durante toda a semana, a comunidade acadêmica da Uneal, em Santana do Ipanema, participará de minicursos sobre formação do professor, desafios na avaliação do Ensino Fundamental de nove anos, técnicas laboratoriais em Biologia, entre outros importantes temas científicos.

quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009

Eu quero descer

Estou indignada como tanta violência e cada vez mais perto, e com os nossos queridos.
Lembro que alguns cientistas morreram por sustentar que a terra não é chata, é redonda. Os cientistas também dizem que viajamos no espaço e devem estar tristes como eu, por perceber que nessa viagem estamos andando pra trás e que a terra nunca foi tão chata como hoje.
Alguém bem espirituoso já falou "Parem o mundo, eu quero descer!” rssrsr Você desceria??
O que não pode faltar é bom humor pra continuar a tentar....
Vanessa

quarta-feira, 7 de janeiro de 2009

EU NÃO PRECISO MESMO....

EU NÃO PRECISO MESMO....
By Vanessa

Eu não preciso usar preto pra curtir rock;
Eu não preciso vestir saião pra provar devoção;
Eu não preciso atacar homossexual pra defender heterossexual;
Eu não preciso admirar ou seguir marketeiros, para estar na moda.
Eu não preciso curtir balada gospel srsrsr nem criticar...
Quem precisar se travestir de cultura que faça, mas me deixe na minha praia e de bikine.
Quem precisar se travestir de cultura que faça, mas me deixe na minha singularidade.

Eu preciso de ...

Eu preciso de Ti Senhor;
Eu preciso é “ficar perto de tudo que acho certo, até mudar de opnião”
Eu preciso de mais ar puro;
Eu preciso de circo sem animais;
Eu preciso orar pela paz em Israel;
Eu preciso realçar meus tons...

Quem sabe assim , surgirá um "nós" mais respeitador, menos violento.
BJSS

terça-feira, 6 de janeiro de 2009

"Tudo que Eu Devia Saber Aprendi no Jardim-de-Infância'


"Tudo que Eu Devia Saber Aprendi no Jardim-de-Infância'
Li no blog da Dani e achei lindo esse fragmento de texto.
Nobre, amável...Eu tinha que dividir com vocês.
de ROBERT FULGHUM

TUDO O QUE HOJE PRECISO REALMENTE SABER, APRENDI NO JARDIM DE INFÂNCIA…Tudo o que hoje preciso realmente saber, sobre como viver, o que fazer e como ser, eu aprendi no jardim de infância.A sabedoria não se encontrava no topo de um curso de pós-graduação, mas no montinho de areia da escola de todo dia.Estas são as coisas que aprendi:Compartilhe tudo; Jogue dentro das regras; Não bata nos outros; Coloque as coisas de volta onde pegou; Arrume sua bagunça; Não pegue as coisas dos outros; Peça desculpas quando machucar alguém; Lave as mãos antes de comer e agradeça a Deus antes de deitar; Dê descarga; (esse é importante) Biscoitos quentinhos e leite fazem bem para você; Respeite o outro; Leve uma vida equilibrada: aprenda um pouco, pense um pouco… desenhe… pinte… cante… dance… brinque… trabalhe um pouco todos os dias; Tire uma soneca a tarde; (isso é muito bom) Quando sair, cuidado com os carros; Dê a mão e fique junto; Repare nas maravilhas da vida; O peixinho dourado, o hamster, o camundongo branco e até mesmo a sementinha no copinho plástico, todos morrem… nós também. Pegue qualquer um desses itens, coloque-os em termos mais adultos e sofisticados e aplique-os à sua vida familiar, ao seu trabalho, ao seu governo, ao seu mundo e vai ver como ele é verdadeiro claro e firme.Pense como o mundo seria melhor se todos nós, no mundo todo, tivéssemos biscoitos e leite todos os dias por volta das três da tarde e pudéssemos nos deitar com um cobertorzinho para uma soneca.Ou se todos os governos tivessem como regra básica devolver as coisas ao lugar em que elas se encontravam e arrumassem a bagunça ao sair.............‘O importante é aproveitar o momento e aprender sua duração, pois a vida está nos olhos de quem souber ver’.

Srsrsr e então vamos praticar né??

Só de ...

Em tempos onde acontece de tudo..Em quanto o pessoal discute o melhor nome para o estádio, ainda com vestígios da política pão e circo. Acontece também a reação.

SÓ DE SACANAGEM
(Elisa Lucinda)
Meu coração está aos pulos!
Quantas vezes minha esperança será posta à prova?
Por quantas provas terá ela que passar? Tudo isso que está aí no ar, malas, cuecas que voam entupidas de dinheiro, do meu, do nosso dinheiro que reservamos duramente para educar os meninos mais pobres que nós, para cuidar gratuitamente da saúde deles e dos seus pais, esse dinheiro viaja na bagagem da impunidade e eu não posso mais.
Quantas vezes, meu amigo, meu rapaz, minha confiança vai ser posta à prova?
Quantas vezes minha esperança vai esperar no cais?
É certo que tempos difíceis existem para aperfeiçoar o aprendiz, mas não é certo que a mentira dos maus brasileiros venha quebrar no nosso nariz.
Meu coração está no escuro, a luz é simples, regada ao conselho simples de meu pai, minha mãe, minha avó e os justos que os precederam: "Não roubarás", "Devolva o lápis do coleguinha", "Esse apontador não é seu, minha filha". Ao invés disso, tanta coisa nojenta e torpe tenho tido que escutar.
Até hábeas corpus preventivo, coisa da qual nunca tinha visto falar e sobre a qual minha pobre lógica ainda insiste: esse é o tipo de benefício que só ao culpado interessará. Pois bem, se mexeram comigo, com a velha e fiel fé do meu povo sofrido, então agora eu vou sacanear: mais honesta ainda vou ficar.
Só de sacanagem! Dirão: "Deixa de ser boba, desde Cabral que aqui todo mundo rouba" e vou dizer: "Não importa, será esse o meu carnaval, vou confiar mais e outra vez. Eu, meu irmão, meu filho e meus amigos, vamos pagar limpo a quem a gente deve e receber limpo do nosso freguês. Com o tempo a gente consegue ser livre, ético e o escambau."
Dirão: "É inútil, todo o mundo aqui é corrupto, desde o primeiro homem que veio de Portugal". Eu direi: Não admito, minha esperança é imortal.
Eu repito, ouviram? Imortal! Sei que não dá para mudar o começo mas, se a gente quiser, vai dar para mudar o final.
Pois é!! Ao ler vem uma grande inspiração pra melhorar e nem que seja só de sacanagem vamos tentar um caminho diferente... Só de sacanagem pra pegar no pé desses caras vamos ser mais honestos e final será mudado.

Eu de Blog!!

Rsrsrs Eu de blog, que engraçado, pois nunca pensei em alimentar um blog, não levo jeito pra esses blogs tipo diário e nem sou celebridade. Mas vamos de blog!! E risonha sigo a escrever...(com muitas reticências) Pensei em começar falando nisso porque justificar a própria aparição é sempre bom. A inspiração veio com a bota de gesso, ficar de molho e nas férias, me fez subir pelas paredes de tédio, mas também refleti bastante sobre a vida, sobre ser mulher, ser cidadã. Bota de gesso, no fim do ano torna aquelas reflexões mais pesadas.
Qual o objetivo disso?? Nenhum, além de descobrir no que vai dar, como num experiemento de laboratório ainda não descrito. Contarei também algumas experiências, que, penso devem ser compartilhadas porque me parecem relevantes. Beijo